（通讯员：汪瑜；审核：俞佳君）为深化理论与实践融合，提升学生专业实践能力，12月1号—5号，教育学院组织学前教育专业2023级、2024级、2025级学生，分赴咸宁市交通幼儿园、咸宁市交通第二幼儿园、咸宁市直属机关二园，开展了为期一周的教育见习活动。
本次见习活动针对不同年级学生特点进行统筹安排。同学们深入班级，近距离观察幼儿一日生活流程，参与到游戏活动、教学协助、环境创设等保育教育各环节中。在园方指导教师的悉心带领下，同学们将课堂所学理论应用于真实教育场景，积极思考，主动实践，不仅加深了对幼儿身心发展特点的理解，更在实践中锻炼了沟通协作与解决实际问题的能力。
图1为见习生辅助幼儿入园晨检
图2为见习生带领幼儿做早操
各见习幼儿园对我院学生的到来表示了热烈欢迎，并精心安排了富有经验的骨干教师进行指导。园方以“幼儿为中心”的教育理念、教师们敬业专业的精神风貌，都给同学们留下了深刻印象，为其树立了良好的职业榜样。
教育学院始终重视实践教学环节的育人作用。本次见习是人才培养方案中的重要一环，旨在引导学生了解幼儿园，巩固专业思想，锤炼专业技能，为后续课程学习与未来职业发展奠定坚实的实践基础。
